Konsep Pendidikan Agama Islam Sebagai Manhaj Pengelolaan Taman Pendidikan Qur’an

Abstrak

Agama Islam menjadi petunjuk dalam hidup masyarakat muslim di dunia dan menyiapkan kehidupan di akhirat. Betapa pentingn peran Agama Islam bagi kehidupan umat Muslim maka internalisasi nilai-nilai Agama dalam kehidupan setiap pribadi Muslim menjadi sebuah keniscayaan. Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) memiliki landasan badan hukum yang kuat, sebagaimana Peraturan Pemerintah No. 55 tahun 2007 pasal 24 ayat 2 tentang Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan menyatakan bahwa Pendidikan Al-Qur'an terdiri dari Taman Kanak-Kanak Al-Qur'an (TKA/TKQ), Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA/TPQ), Ta'limulQur'an lil Aulad (TQA), dan bentuk lainnya yang sejenis. Dalam Undang-UndangNo 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional bahwa sala satu ciri manusia Indonesia yang Untuk bisa mempelajari Al-Qur’an diperlukan satu usaha dan tentunya mempunyai nilai-nilai pendidikan Al-Qur’an itu sendiri, melalui suatu proses belajar mengajar yang berkesinambungan sehingga proses belajar mengajar tersebut dapat berjalan secara efektif dan efisien.