Pengaruh Gadget Terhadap Ahklak Dan Moral Siswa Di Sekolah Dasar Negeri 47 Kota Ternate

Abstrak

Tujuan  dari  penelitian  ini  adalah  Mendeskripsikan  penggunaan  gadget  dan  mengetahui  faktor-faktor  yang mempengaruhi  terhadap    ahlak   siswa SDN 47 Kota Ternate  . Penelitian  ini  menggunakan  pendekatan  kualitatif    dengan  subjek penelitian  adalah Guru  kelas  kepala sekolah   dan   Siswa. Pengumpulan  data  dilaksanakan  melalui  observasi,  wawancara  dan  dokumentasi.  Teknis  analisis  data  yang digunakan  adalah  reduksi  data,  display,  dan  penarikan  kesimpulan.    Berdasarkan  hasil  yang  diperoleh  pengaruh  buruk  penggunaan  gadget terhadap moral anak oleh siswa  SDN 47 Kota Ternate  yaitu siswa menjadi malas belajar, malas melakukan aktivitas karena terfokus bermain game di gadget, terlalu larut malam tidur jika sudah bermain  gadget,  tidak  ada  inisiatif  untuk  membantu  orang  tua  dan  harus  dipanggil  dulu  baru  mau  membantu itupun  juga  malas-malasan  dan  banyak  alasan  karena  terlalu  asik  main  game.  Dan  menurunnya  moral  siswa SDN 47 Kota Ternate  adalah siswa kecanduan bermain game, kurangnya poerhatian  orang tua dalam  mendampingi  anak  saat  bermain  gadget.  penggunaan  gadget  terhadap  pembentukan  kepribadian  atau akhlak anak antara lain anak akan menjadi lebih pemalas, kurangnya rasa percaya diri pada anak, berkurangnya kemampuan berkomunikasi anak, anak akan lebih tertutup (introvert), ketergantungan anak untuk terus bermain gadget, dan dampak negative  yang paling  berbahaya adalah anak dengan bebas dapat  mengakses  situs-situs di internet  yang  dapat  merusak  moral  anak.  faktor  penyebab  perubahan  moral  anak  dipengaruhi  oleh  kebiasaan siswa sekolah dalam menggunakan gadget untuk bermain game online dibandingkan untuk belajar online.